武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！
武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，科技馆设计，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。
科技馆里有什么？
科学中心一期建成开放的展示内容体系包括8个主题展馆（儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维）4座科技影院（巨幕影院、球幕影院、动感影院、4D影院）、开放实验室、数字家庭体验馆和室外科学广场。展示内容方面，以主题式设计思路演绎综合性科学知识；注重采用高新技术手段将科学性、知识性、趣味性有机融合为一体，让观众在动手参与、亲身体验中获得教育。儿童天地: 面向12岁以下儿童，通过互动游戏，角色扮演、情景体验和动手做等丰富多彩的形式，让儿童在玩耍中，发现周围世界里的科学现象，丰富童年的生活感知及经历，激发好奇心、想象力和创造力。
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趣味性原则
科技馆的设计要能激发起参观者的积极性和主动性，在调动起参观者强烈兴趣的基础上，引导其展开更深层次的探索欲，引领其进入科学知识的殿堂。
另外，目前国内科技馆的展示设计，在经历了学习、模仿的道路之后，创新、创意显得尤为重要，除了保存经典的东西外，还要具有一定的差异性，寻找科学领域的空白点，电力科技馆设计，注重地方特色，使科技馆拥有独特个性与鲜活的生命力，吸引观众、激发兴趣，加深印象。
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科技馆设计探索与实践
星际元会展集团认为，科技馆的展示设计是综合d性e、交叉d性、边缘性d的设计艺术活动，它集合了传播学、语言学、符号学、人类行为学等学科的基础。尤其是现代科技馆的展厅设计，是一种艺术创造，这种艺术创造是立体的、全d方位的，所以在进行科技馆设计时要遵循以下原则：
整体性d原则
整体性d要求在设计科技馆时不能将各个部分割裂开来，而是将其视为一个整体，各展区、展项、每一个细节的设计都要放到整个展厅这一大的环境中去权衡，以整体系统的总目标来协调各个小系统的目标，为观众建立起一个完整的立体情境。
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